一所学校，真正的荣誉，不是挂满墙壁的奖牌，而是四处漫溢的良好口碑；教育事业，最大的成就不是高高的分数和录取率，而是从一点一滴开始深埋于学生心中的信念和希望。而奠定一所学校发展基础的是深入人心的学校文化。学校文化是一所学校办学的理想和信念的体现，关系学校生存与发展。在当今校园文化趋同化的大潮中，一所学校更需要形成和保持自己独有的个性和特色，外塑形象，内聚人心，把真正的力量埋入人心。陕师大锦园学校回顾过去，展望未来，将一个“和”字，确立为自己的校园文化，并不遗余力地践行之，让教育的本质得以彰显，这才是心怀天下的教育者对于教育本质的思索和考量。
１
心正气和：
一心一意打造“和雅”未来
从年创办，历经13年的努力，陕西师大锦园学校在陕西师范大学深厚文化底蕴的熏染和指导下，坚持以人为本，全面推进素质教育，促进师生全面发展，如今，这所占地仅有60亩的新型学校，已拥有近名学生余名教职工，并于年中学跻身陕西省标准化高中行列，年荣获陕西省素质教育优秀学校；年小学获得陕西省素质教育优秀学校；年幼儿园晋升为陕西省示范幼儿园。小学、幼儿园均为大学区学区长单位和新任公办教师培训基地。在过去的一学年，学校管理水平进一步地提高，师资队伍建设成绩斐然，教育质量稳中有升，师生关系更加和谐，尤其是中、高考成绩突出，令人鼓舞。学校一年内荣获多项省级最高荣誉。
是什么力量让一所学校迸发活力，师资力量雄厚是原因，学校领导管理有方也是原因，而除却这些，在学校师生心中迸发热情的信念才是力量之源。而这些都来自让锦园人深以为傲的学校文化——“和”
早在建校之初，锦园学校就结合学校自身发展的定位与现状，从学校实际出发，通过师生讨论、专家论证，确立了以“和”为主题的学校文化。学校以“和”文化为基础提出创建锦园“和教育”的“四个一”，即“学本课堂一特色”、“学生发展一专长”、“和谐文化一亮点”、“一个学生不掉队”，作为学校进一步发展目标。如今，“和”的理念和精神已经深深地植根于每一个锦园师生的内心，成为陕西师大锦园学校的灵*。
２
和衷共济：
上下一心创建“和悦”校园
陕西师大锦园学校的“和”文化包含了教育教学中对“和而不同”、“和而有序”等以“和”为目标的追求。“和而不同”是“和”文化的核心，体现学校的文化价值追求。构建校领导与教师之间的和谐互敬、教师之间的和谐互学、学生之间的和谐互助、师生之间的和谐互动、人与环境之间的和谐共生，既体现了以“和”为基础的整体团结奋进、砥砺前行，又体现了师生在个性成长过程中求同存异，多元统一，做到自己的最好的发展愿景。
在师大锦园学校，处处和而有序，作为学校发展原动力的教师，更是体现了他们强大的生命力和内心的能量，在这里，通过教师对“和”文化的理解，用新课改的理念塑造教师的教育行为，在教师中创设“和雅治学”氛围，倡导教师“行为儒雅、语言文雅、情趣高雅”，人人争做“三雅”教师，让每一个教师都具有“和”文化的品位与“和”教育的智慧。每学年学校都为当年进入学校的应届大学毕业生或研究生安排一位德高望重，教学经验丰富的老教师作为导师，称之为“青蓝工程”。为了狠抓教学的基本环节和教学基本功，每个学期学校都要开展“六课工程”系列活动。每年学校都派出几十位教师参加全国各地知名学校举行的观摩教学和学习研讨。学校将“和”的理念与课程改革和课堂教学相融合，积极开展“和悦课堂”创设与实践。让师生在“悦”中“学”，在“学”中“悦”，这既是和悦课堂的目的，也是过程，更是结果。
３
时和岁丰：
一点一滴丰收“和谐”硕果
一个“和”字，提升了学校的凝聚力和教学水平，也在每个人的心中开花结果。学校每学期学校都要设计以“和”为主题，承载“和而有爱”理念和思想，内容丰富形式多样的大型活动，如新生的开学典礼、毕业典礼，成人仪式等。每年召开春、秋两季运动会，学生社团积极开展和各种主题活动。学校定期与大明宫街道办组织的“学雷锋、树新风、争当校园文明使者”活动；每年3月七年级和高一学生都要去西安市儿童福利院，向同龄残疾儿童献上自己的一份爱心。
学校还通过创办校报校刊、宣传栏、班级黑板报、校园广播站、学生会活动等多种方式对学生开展潜移默化的教育。小学的《星星读报》，中学的锦帆文学社创，幼儿园的《家长读报》，以及《陕西师大锦园学校校报》等，都真实记录着孩子们成长的足迹。
在锦园学校“和”文化不仅是一个美丽的视觉符号，更是生命中的阳光雨露，成为浸润每一个师生心田的暖流。学校是一个家园，一个教师与学生生命共同成长的家园。在这个家园里因为“文化的和谐”，每位教师、每位学生都生活得很幸福、很快乐！在这里，每个人都不忘初心，为了梦想展翅翱翔！
来源：华商报年1月10日
记者：赵媛
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
