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聚焦核心素养,提升课堂实效因生动而优秀 [复制链接]

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。知识的力量在促进着老师们和同学们的拔节成长,即使是寒风微拂的季节,也显得温暖而明媚。

为了促进教师进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造青年教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平,我校举行了“新教师入职过关课”教学研讨活动。其中,*史地组一共有9位老师参加。

接到任务后,各个年级不同学科的老师们开始积极准备,研课磨课。

研课磨课

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