网络研修共成长制定规划同远航
陈祺文历史名师工作室开展网络研修活动
按照南充市教育“三名工程”建设与管理小组办公室年度安排，年11月25日下午，南充市陈祺文历史名师工作室与南充高中临江校区历史组网络连线，开展了以“网络研修共成长制定规划同远航”为主题的网络研修活动。本次会议由工作室主持人陈祺文老师主持。整个活动分为以下三个议程：
名师领航明方向
活动一：由工作室主持人陈祺文老师宣读《南充市中学历史陈祺文名师工作室建设和管理实施意见(试行稿)》。
陈祺文老师向工作室成员详细解读了工作室的指导思想与工作目标，指明了工作室奋斗的方向，明确了工作室成员的职责，如按照名师工作室学员专业化发展目标，制定并实施周期内个人成长计划，做好各种研修活动记录；善于学习，积极主动参加工作室的活动，在主持人的引导下与工作室其他成员合作交流，共同成长；努力提高教育教学实践水平，能够按照教育规律和学生的心理规律，智慧地开展教育工作；刻苦学习，努力提升教育科学素养，不断丰厚教育学、心理学、学科教学的理论功底。
网络连线话成长
活动二：工作室成员汇报个人成长规划。
按照工作室事先的安排，工作室成员结合自身特长优势，根据自己所在学校的实际情况，依次向会议汇报了自己的成长规划。有的聚焦史料阅读和科研写作；有的