TUhjnbcbe - 2021/1/29 12:21:00
[摘要]古诗文是中华传统文学瑰宝，也是现代语文教学的重要组成。自《国文》教科书至今，不同版本的语文教材均选编古诗词、古文名篇作为师生古诗文教学的文本。由于中国现代教育兴起，现代教学理论备受推崇，侵占了传统诗文教学理念，但古诗文有不同于西方文学的创作和学习方式，用学习现代文的方法学古诗文，效果往往不尽人意，这种传统母语教育的缺失在近百年的语文教育发展史中逐渐显现。近年来，基于国家发展的历史转折，传统文化教育蓬勃兴起，经典诵读工程逐步推进，统编教材大幅增加古诗文篇目，古诗文教学原理被重新审视。追溯中华民族诗教历程，古诗文诵读的基因、隔绝时空的趣味、浅入深出的涵泳、承载文化的使命都应成为现代诗教的根基，当前的古诗文教学唯有根深蒂固，方能焕发生机。[关键词]统编教材；古诗文；教学原理；教学案例古诗文教学是语文教学不可或缺的部分，随着传统文化教育的大力推行和统编教材古诗文教学篇目的增加，古诗文教学愈发受到语文教学研究和实践者的