作者
王廷信中国传媒大学艺术研究院
原文刊于《艺术学研究》年第1期摘要
艺术学理论学科研究的问题自古希腊时期和中国的先秦时期就已滥觞，一直延续至今。19世纪中期到20世纪初期，在德国学者们的倡导下，艺术学理论学科随着美学从哲学中的分离、艺术学从美学中的分离开始独立。20世纪上半叶，中国学者开始介绍一般艺术学。20世纪80年代后期，中国学者倡导艺术学的建立。20世纪90年代中后期，二级学科艺术学在中国正式设置。年，艺术学升级为学科门类，艺术学理论成为该门类下的一级学科。当下对于艺术学理论的认识需要充分了解学科的历史，充分理解学科的目标、方法，正确面对学科存在的问题，乐观看待学科的前景。
今天讲座的题目是我对艺术学理论的几个判断，判断依据主要是学科的历史。因为学科的历史是学科存在的关键依据。我大致从四个方面来讲：一是学科历史；二是学科的方法和现有成就；三是学科存在的挑战及应对方法；四是简略讨论一下艺术学理论的学科前景。一、学科的历史
艺术学理论学科的历史可以追溯到西方的古希腊和中国的先秦时期。古希腊出现过非常多的哲学家，可以说，古希腊也是一个哲学王国、戏剧王国、雕塑王国。这个时期影响较大的哲学家，一位是柏拉图，另外一位是亚里士多德。柏拉图是苏格拉底的学生，今天我们看不见苏格拉底的著作，他的思想、观点多是在柏拉图的“对话录”中呈现并流传至今。在苏格拉底之前，古代希腊哲学主要探讨的是宇宙本原问题，就是宇宙从哪儿来的，世界从哪儿来的，这是每一个民族都会追问的问题，只不过古代希腊哲学家讨论得比较集中而已。苏格拉底不太