选课
走班
全新上线
三月的水井坊，飘洒着槐花的清新，洋溢着紫藤的烂漫。当春色铺染锦江大地，育才校园也再次展露勃勃生机——七中育才水井坊校区最受学生欢迎的“选课走班课程”，在新的学期迎来新变化，以全新的面貌上线啦！理念“新”：五育融合，全人发展
在“多元建构、自主选择”的课程理念下，七中育才学校课程建设的目标是：系统构建“聚焦学生核心素养的五育融通的课程体系”，不断完善和丰富“三大类别”“六大模块”的“百门课程”，让优质的课程成就学生成长，促进学生“德智体美劳”全面发展。为此，学校提出了“做深学科基础课程，做精学科拓展课程，做新综合实践课程”的总体思路。在本学期选课走班课程设计时，更重视对课程资源深度开发，对学情深度分析，对课程指向的核心深度把握，更看重是否以“整合”为抓手，体现“五育融合”的理念。本次全校总计开设60门选课走班课程，除育才教师自主开发外，学校还积极整合社会资源，邀请外聘课程加入，为学生的个性发展、最优发展提供更多的可能。日语、法语、西班牙语、希伯来语等小语种课堂，带领学生畅游各国历史文化；歌曲创作、彩铅艺术、戏剧社、演讲与口才等课程，让学生尽展才华；空模海模、美丽化学、创客工坊等课程，促进学生动手动脑；传统服饰、诗画一家、育才舞韵等社团，引领学生舒展身心；在看法说法、徐说历史、趣味心理学等课程中，育才学子学会思辨……可谓琳琅满目，精彩纷呈。评价“新”：学生视角，体悟成长一门走班课程好不好，谁最有发言权？当然是学生。在3月12日举行的学期选课走班课程启动会上，优质课程《植物私生活》授课人贺宇老师就以《开启一切对话的可能性》为题，分享了自己设计和实施这门课程的所思所感。她说想做一门很酷的课；一门融合学生兴趣热点的课；一门有质感和美感的课；一门跨学科融合艺术、劳动、美术的治愈系的课。当她和生物组团队老师们一起