年5月26日，浙江省小学道德与法治教研员邬冬星老师，温州市小学道德与法治教研员金哲谊老师莅临鞋都一小，指导学校思*学科建设。
邬冬星老师和金哲谊老师在*又绿校长的陪同下，参观校园并调研农村小学思*课建设情况。*建知识走廊、集满历史书籍的开放书吧，学生绘本作品的价值观大厅，法治电影屋，……邬老师不禁赞叹：*校长利用农村学校特点，结合思*学科的教学理念，校园无处不弥漫着德育氛围。
随后，专家们移步智慧教室，深入到五（1）班的思*课堂，听听一线思*教师的课。课后，邬老师饶有兴致地和孩子们在一起聊天，了解平时的思*课实施情况，倾听孩子们的想法及课后的延伸拓展活动的相关情况。
接着，*又绿老师向大家介绍《基于“走好每一步”理念下的鞋都一小思*学科建设》。近年来，鞋都一小秉持走好思*学科建设每一步的理念，团队组建、教学常规管理、构建道德实践，融入社会主义核心价值观教育、组织校园微拍项目化学习，每一步都展现了鞋都一小思*风采，每一步都凝聚了鞋都一小思*团队的智慧与努力。
学校追求品质的办学理念、充盈着德育氛围的校园以及孩子们对于道德与法治学科的热爱，专家们看于眼，满意在心，对于鞋都一小思*学科的实施给予了充分的肯定。
最后，邬冬星老师和金哲谊老师对于学校思*学科高品质的建设给予指导。
就历史题材方面的教学，邬老师从四个维度来谈历史题材教学的方向：首先要明晰历史线索，对历史条理需要有清晰的认识。然后要找准德育落脚点。接着是注重价值引导，邬老师提出历史并不是历史知识课，而是重在启蒙道德情感，引导学生形成爱国、爱*、爱人民，爱社会主义情感。最后要讲好中国好故事。通过挖掘典型史实，引领学生体验积极的道德情感。邬老师希望鞋都一小能够继续发挥本校思*学科的特色建设，努力从特色走向品质。
市教研员金哲谊老师也肯定了鞋都一小思*学科建设，结合学科建设也提出自己的思考。他提出：如何做到学科本位，让德育落实到学生心坎上，这是每一位道德与法治教师该思考的方向。
此次与会的还有鞋都一小思*教研组成员们，大家认真聆听，踊跃发言。对于思*学科建设提出了自己的些许想法。
学校思*学科建设引领众多优秀的思*教师走向更广阔的舞台。年5月27日，鞋都一小思*教研组成员陈潇潇老师在温州市道德与法治教学研讨活动中进行了课例展示五年级下册《富起来到强起来》第二课时“精神文明新风尚”。
陈老师通过“小小观察员”的情境串联起整堂课，学生在课上积极去发现、去探究。
陈老师的课堂真正走进了孩子们的内心。课堂引领、现场生成，得到了在场专家及老师们的一致好评。这也是学校思*教研组集体智慧的成果，相信鞋都一小的思*教研之路将越走越远，向高品质思*学科建设前行，传承中华红色基因，厚植家国情怀，引领孩子们红心向*。
图/*伯峰文/单温然编/方丽琼审核/校办预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇