课前协商
基于协同理念的活动设计，基于意义协商的教学研讨。
诚邀您参加课前协商，点击文末留言处写下学科建议。
尊敬的同行，您的课前协商、课中观察、课后研讨，将让公开教学成为一次专业化之旅。
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徐国洪
点此亲启
尊敬的同行
期待并欢迎您走进江苏省江阴高级中学，走进我和我的学生们的课堂！我校将于10月20日举行基于协同教学的“三力课堂”教学观摩与研讨活动，我是公开课执教者徐国洪，拟开设的课题是《芣苢》、《插秧歌》。本次公开教学的目的是突出基于协同理念的活动设计和基于意义协商的教学研讨，您的课前参与、课中观察、课后研讨将给我们开展同行之间的专业对话和协同研究提供宝贵机会！
本节课拟设定为活动课型，在日常教学和本节课的备课过程中，我特别