3月1日上午，陈村镇年课堂教学能力提升暨双减背景下初中思维课堂策略(历史专场)研讨活动在陈惠南纪念中学举行。活动邀请了中山市历史教研员、正高级教师楼卫琴现场指导。陈村镇教育教学研究室刘俊老师、镇四所初中学校的历史教师参加了活动。陈惠南纪念中学*总支副书记谢万成主持了活动。
谢万成副书记主持活动
老师们在报告厅收看上课直播
陈惠南纪念中学的江茜茜老师、青云初级中学的易丽莹老师进行了同课异构活动，分别展示了一节内容为中国近代化的初三历史复习课。江老师以“变局下国家出路的探索”为主题，通过“天朝自强、变法图强、旧邦新造、冲破黑暗”来展示中国近代化历程，引用生动的图片和新颖的文字材料，重视学生思维训练，引导学生思考问题、得出结论。易老师则通过“自我治疗、温药治疗、猛药重治、开颅洗脑”来比喻中国近代化的四个历史事件，通过穿插中考历史选择题的训练来达到巩固复习的目的。两位老师风格迥异但同样精彩的展示课得到了专家和与会老师的充分肯定。
江茜茜老师的展示课
江老师分享上课思路
易丽莹老师的展示课
楼卫琴老师现场进行点评并为与会老师们提出中考复习指导性建议。楼老师指出，中考历史复习的的教学定位在于帮助学生建构知识系统和落实新中考要求，强调要教会学生从“长时段”进行知识关联、重新建构历史知识系统的能力。楼老师还就开放性试题的训练、提高教师命题能力等话题与大家进行了交流。
陈村镇初级中学刘艳老师点评
中山市历史教研员
楼卫琴老师点评课堂
教研活动取得了圆满成功。镇教育教学研究室刘俊老师表示，楼卫琴老师的指导为陈村初中历史教学实现从知识备考到能力备考的转变提供了很好的借鉴，全镇历史老师都要加强教研、共同促进历史教学高质量发展。
与会历史老师与专家领导合影
(撰稿：包开北摄影：刘浪平编辑：杨妃雅审核：*国志）
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