IB课程于年由国际性学历机构IBO（InternationalBaccalaureateOrganization）在瑞士日内瓦创立设计方案，最初是致力于服务项目于国际学校，便捷流动性于国际性间的家中儿女入校。接着，IB课程凭着其优秀的教育理念和课题设计，那样一个核心理念慢慢吸引住了世界各地一大批专注于全球化文化教育的权威专家、专家学者，从而，宣布的IB课程设定及考試联合会应时而生。IB课程不因全世界一切一个国家的课程设置为基本而自成体系，普遍吸取了当今很多资本主义国家流行课程设置的优势，包含了其具体的主要内容。IB课程的教学理念是终生教育(EducationforLife)，致力于协助院校勤奋发展趋势年轻人的本人智谋，教會学员把书本知识与外部世界紧密结合，着重强调塑造理想化的具备全球观念及责任心的中国公民。IB课程是一套从学校到普通高中的详细课程设置，为—19岁的全世界学员而设立，以给予智商，感情，个人发展，社会发展专业技能等层面的文化教育，使其得到学习培训，工作中及其存活于世的各种工作能力。IB分成几条不一样时期的课程内容，分别是中小学新项目(PYP)、初中新项目(MYP)、国际性学历大学预科新项目(IBDP)和国际性学历高等职业教育资格证书新项目(IBCC)。大家通常说的IB课程，全名是国际性学历大学预科课程内容（InternationalBaccalaureateDiplomaProgramme,通称IBDP），是一个两年制、目标为16至18岁学员的课程内容，等同于在我国的高二和高三是了解的课程内容。在幼稚园、中小学及其中学设立的IB课程是依据IBDP课程内容的规定向前推的一个课程设置。挑选IB课程的学员，要想得到毕业证必须最少达到下列四点规定：
一、学习培训六门基本课程内容在下面六个课程组里每一组挑选—门课程内容开展学习培训。在其中三门主课必须学得高级(HigherLevel)，等同于个课堂教学钟头；此外三门副课可以挑选只学到规范级别(StandardLevel)，等同于个课堂教学钟头。这六个课程组分别是：二、专业知识理论课(TOK)是一门交叉学科的课程内容，重在塑造大学生的辨别和汇总工作能力、抨击式逻辑思维，提高学员的判断能力和语言表达能力。关键以小论文的类型做为调查规范。三、编写字扩展毕业论文(ExtendedEssay)给予学员一次调查机遇，研究过去学过学科中的某一知识要点，写下一篇字的毕业论文。四.进行钟头的CAS主题活动(Creativity,ActionandService)融合学过专业知识，在教学外开展实践活动。在IB课程培训的两年里务必进行钟头的CAS主题活动。六门基本课程内容，学员每门可取得的最大成绩为7分(及格分成4分)，累计42分，扩展毕业论文与专业知识理论课的毕业论文累计分的奖赏。IB学历课程内容的满分成45分，总成绩做到24分就可以大学毕业，与此同时CAS主题活动尽管沒有成绩，但需要进行才可以最后得到IB学历。一般全球顶级院校规定分数线为8分上下。国际性学历机构(InternationalBaccalaureateOrganization)对学员IB课业的评估方法有很多，例如院校内部结构评定，统—笔试题目等。
评定依照相应规范实行：即学员的成果是根据每学科的课程目标事先设置好的评定规范来开展的，并不是参照同—个考試中别的学员的水准来评定的。在我国开IB课程内容的院校—般从初中毕业中对学员开展录用，高—班级时设立—些IB准备课程内容，奠定语言表达和知识基础，普通高中后2年可以同时学习培训IB课程内容。IB课程特性一、挑选IB课程的优点IB全球学历可以用于申请办理全球绝大多数顶级高校，每一个院校针对成绩规定不是一致。在国外10所顶级高校中的录用调研中表明，录用是否的第一要素为“学员是不是为申请办理做出了最艰辛的勤奋而且申请人是不是培训了难度系数最高的大学预科课程内容AP或是IB。”从这句话中可突出的看得出，IB课程的认同度在每个高等院校极高。现如今，一部分高校给与成绩优良的IB大学毕业生众多入校特惠。如直修大二(免修大一全年度的课程内容)，或可以立即得到一部分大学课程的学分。以哈佛大学为象征的常青藤系列产品高校针对三科IB高级课程均做到6-7分的优秀生给予免去第一年的大学课程，可以直接进入大二课程内容，大大的减少了毕业时间。二、挑选IB课程很有可能的缺点
IB课程合适比较平衡的学员，由于IB在科学合理、历史人文、外国语、造型艺术、社会工作等各个领域重视多样化发展趋势，不允许偏科或者有一定的偏重于。假如学员在某一科目上非常的强悍，或是有明显的天资，那样的小孩挑选IB课程会非常容易觉得自身的专长没有时间获得充分运用。IB课程的整体性规定极有可能会使学员优势不可以充分运用，反倒扩大了缺点，丧失信心。此外VICI也需要提示大伙儿，有造型艺术体育文化等天资专长的学员，会由于艺术活动占有许多時间，若要在IB中获得更佳的考试成绩，日程安排上要十分慎重。●IB的课程内容量大，进展快学员每日必须付出大量的時间能够进行工作和projects。学员要擅于安排时间。●创作量非常大，外国语规定较高初中升高中完毕才进到国际性管理体系的和英文基础差的学员，慎重挑选IB课程。●欠缺美国历史IB课程管理体系的学员，可以申请办理美国院校，可是有一个纯天然的缺点，便是沒有美国历史这门课程。前0的学校十分注重美国历史课程内容，因此不缺有IB管理体系的申请人附加去在SATII中独立考这门课的成绩提交申请。许多顶级学校针对申请人的SATII全是有特殊规定的，有的大学乃至规定2门以上，那麼即使学员早已在IB课程中选了相似的课程内容，在提交申请时仍必须独立报考相对应的SATII考试成绩。来自VICI维途国际教育（ID:vicieducation），致力于英系国际教育，一站式申请办理法国私校及国际学校。
1.ibpyp的教育理念2.ib课程理念预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇