李海东副院长致开幕词
随后，北京师范大学马克思主义学院李晓东副教授作了题为《三科统编教材“铸*工程”内涵价值与实践策略》的讲座。他分了“从铸*工程到铸*育人”、“从统编教材到关键课程”、“从教学理念更新到教学策略探索”等三个方面展开，对“铸*工程”的核心思想与统编教材的教学理念进行了系统的解读。接着，华南师范大学教育科学学院曾文婕副院长带来了题为《课题研究的方法与价值追求》的专题讲座，提出“减负、提质”是课题研究的追求，并从“基于学生为本评估提升学生隐性素养的行动研究案例”和行动研究范式给各课题组的老师指明了研究的方法与路径。专家们的专题讲座
下午，清远市教育教学研究院邹燕老师和广东省教育研究院*埔实验学校李大鹏老师分别进行了《基于古诗文教学培育粤北山区初中生民族精神的实践研究》和《义务教育统编教材三科协同共育教学实践研究》的课题开题报告，评审组专家从课题的研究现状、当下的教育教学现状等方面展开了精准的点评，并提出了切实可行的建议。开题报告会
随后，广东省教育研究院教学教材研究室钟守权副主任以《把牢统编三科育人价值，积极担当培根铸*使命》为题对专项课题的推进实施提出了具体的建议，要求老师们树立*策意识、学术意识、实践意识、育人意识和贡献意识，清晰聚焦问题，注重内涵研究，加强实践创新，扎实开展课题研究，重视学生发展。钟守权副主任讲话
最后，省教育研究院教学教材研究室曾令鹏主任进行了会议总结。广东省三科统编教材“铸*工程”专项课题研讨交流活动圆满结束。曾令鹏主任讲话
会议期间，《中华优秀传统文化融入初中历史课程实践研究》课题组成员积极参与，认真聆听，结合在研课题充分思考，确保课题组的工作能切实落实“铸*工程”的方针、思想，为更好地开展教学活动进行深入的探索研究。课题组成员在认真学习
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