大咖驾到！
3.25
3月25日，杭州市基础教育研究室领导及教研员一行18人莅临杭州第二中学钱江学校，对学校的高三备考教学工作和“双新”背景下高一高二年级的教学工作进行了指导。
学校汇报
杭州第二中学钱江学校副校长顾予恒向各位专家汇报了学校“双新”教学研究工作和高考备考教学开展情况。
“双新”教研丰富多彩?
杭二钱江是一所年轻的学校，开办三年来，学校利用青年教师较多的优势，积极探索“双新”改革，以“学术+能力”为核心，推动构建高质量教师队伍，做好“校内提质”，为教师赋能，开展了一系列教育教研活动，如二中集团三校区联合举行的“新课程、新教材、新高考”学术周活动，以百师听千课、新秀竞风采、名师微论坛、专家大讲堂、科研有力量等形式，展示“双新”的校本化探索与实施成果。
同时，学校各教研组各展所长，目前已形成“一组一品”教研特色，不少学科的教研工作已取得一定的成果，如数学组潜心研究新高考卷，对历年全国卷进行分类整理，探索命题规律，并制作完成了微专题报告集；生物组利用学校先进的实验设施，积极开展多项实验教学的研究与课本实验的拓展，已录制新教材必修一、必修二、选择性必修一全套微课。
通过“提前一点谋划，大胆一点尝试，多想一点点子，长久一点坚持”的不懈努力，目前学校的“双新”推进工作进展顺利，已取得了不少阶段性成果：在全市“双新”展示活动中承办了英语学科的专场展示活动，由杭二钱江自己培养的优秀青年英语老师马瑾辰老师进行了精彩的课堂展示；作为示范，数学组提前录制了选择性必修三概率统计模块的全部课程的录像，成果将在全市乃至全省、全国推广。
高三备考扎实推进?
学校非常重视首届高三的高考备考工作，各备课组通过组内集体备课和研讨，精心研究教学内容，打造高质量复习课，提高课堂复习效率，数学组、英语组、生物组、地理组等都编制了校本讲义，直击学情，精准备考。
学校还借助信息技术手段，发挥平时诊断性考试的价值，让大数据说话，通过全样本数据分析解读，助推精准化教学。
此外，秉持“让能飞的飞起来，让会飞的飞更高”的理念，学校开展了如竺可桢班、培优课、分层分类辅导课等各种形式的培优辅导工作，“包干到户，责任到人”，使不同层次的学生都能得到针对性的辅导。
在听完顾校长的介绍后，各位专家纷纷对学校三年来的发展表示了肯定，并希望学校能够再接再厉，再创佳绩。
学科指导
杭州市教研室各位专家随后便深入课堂，分学科对学校的教学开展进行了调研指导，此次活动学校共开课26节。
课堂实况评课研讨?
各教研组积极准备，每门学科至少开课2节，力求展现学校“双新”改革探索成果与高三备考复习成效。
课后，各教研组召开分组会议，教研员们针对听课情况提出了中肯的建议，进行了反馈与指导，并结合老师在教学中存在的困惑和遇到的问题，与老师们展开深入探讨。
语文组
杭州市语文教研员金瑞奇老师对吕义佳、金瑜两位讲课老师的个人能力和课堂教学效果给予了充分的肯定，除此之外还对青年教师的成长和高三复习的策略做出了指导。
数学组
杭州市数学教研员王红权老师充分肯定符钦荥、沈鸿羽两位开课老师的教学成果展示，鼓励青年教师积极参与“新课程、新教材、新高考”的研究，应将数学课上出新教材的“新风尚”；同时也对高三数学复习教学提出了建设性的意见，为我校的高三数学备考工作指明了方向。
英语组
杭州市英语教研员周瑜老师高屋建瓴又立足实际地对应考阶段如何针对题型进行课堂和课后的精准教学进行了指导，也为高三备课组进一步明晰了如何基于学情规划备考冲刺的方向。
物理组
杭州市物理教研员、特级教师金鹏老师向老师们介绍了新老课程实施的理念变化及不同年级段对理念落地的不同策略。金老师着重就高三备考中如何诊断学生薄弱点、做好分层训练、提升备考效率等问题与教师们做了细致的沟通。
生物组
杭州市生物教研员徐建忠老师对上课的陈泽宇、吴慧两位老师给予了高度的肯定，认为两节课都创设了真实的情境，能很好地引发学生的思考，帮助学生提高知识迁移能力及问题解决能力。
同时，徐老师对杭二钱江的学生给予了很高的评价，他认为，杭二钱江的学生具备较好的学科素养，基础知识扎实、思维活跃，在难题面前能积极主动的思考、讨论、提出自己的见解。
*治组杭州市*治教研员杨志敏老师分别对陈恺宁、林依老师的两节课进行了点评，他肯定了两位老师过硬的专业素养、对新教材新课程理念的落实以及高三教学的准确把握。杨老师以从“备好课，上好课”到“会做题，会命题”为切入口，与老师们交流了*治教师专业必备素养，并对新教材新课程的教学研究给出了许多具有实操性、指向性、创新性的建议。
历史组
杭州市历史教研员朱可老师对*仁贵、粟荣孟两位老师的课给予了高度评价。朱老师还对高三复习和双新形势下的历史教学进行了全面深刻的指导。
地理组
杭州市地理教研员王志*老师对程莉芳、邓子安老师的两节课进行了点评，肯定了杭二钱江地理组教师的学科素养与教学功底，并为高三地理冲刺阶段的复习备考提出了针对性的指导建议。
技术组
杭州市通用技术教研员林杰老师就高三二轮复习和高一新教材教学方式与老师们进行研讨。林老师指出，高三复习需回归课本知识，把握深浅节奏，注重课程基础。同时，林老师在参观通用技术专业教室时对新教材的教法学法进行指导，他提出要提高学生学习兴趣，增加动手实践课程，让学生真正体验通用技术的学科魅力。
杭州市信息技术教研员李伟老师对王诗佳、徐兵科两位老师的课程高度评价，并提出了思维可视化的概念，即要让学生能够经历完整的过程，甚至可以实现角色互换，让学生成为命题者，为信息学科高三复习策略提供了新思路，为高一新教材实施提出了新概念。
体艺组
体艺教研组组长石玉川老师对学校体育相关工作进行了综合汇报，杭州市美术教研员李方老师、音乐教研员尹丹红老师、心理教研员俞丽萍老师、体育教研员何鲁伟老师在听课后对开课教师给予了高度评价，并就老师们关心的一些热点问题进行了详实、深入的解答。
各位教研员充分肯定了学校的教学研究工作，认为学校的教师队伍虽然年轻但素质精良，具有无限潜力，希望各位老师能够肩负立德树人使命，深耕专业，精研教学，积极探索，勇于尝试，在未来的教育教学工作中取得更大的收获。
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