▼《中学历史教学参考》封面
▼《中学历史教学参考》目录▼《中学历史教学参考》目录两篇文章是周燕老师结合公开课与赛课经历、各类教研活动所感，就中学历史教学提出的优化策略。周燕老师认为一堂好的历史课需要构建有用的教学线索、有效的情境创设、有趣的学生活动、有益的评价任务;而在具体的实践中，历史课堂离不开最基本的要素——史料，周燕老师主张精选适当的史料，适情、适时地运用于课堂教学中，这样有利于提高学生学习兴趣与学习能力，培养学生质疑与批判的精神，最终使历史学科核心素养落地生根。
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▼《中学历史教学参考》周燕老师论文首页近年来，随着我校办学理念的深入落实和教育教学管理水平的不断提升，我校师生在全国及省市区级各类活动中屡创佳绩。我校全体教师将继续深入教育教学实践研究，不断提升教学科研水平和教育质量，为创建百年名校不懈努力!
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