近日，南开大学历史学院与泰山中学成立历史学高中基础人才培养教学基地的线上揭牌仪式圆满举行。据了解，下一步双方将在专家讲座、教学研究、线上课堂等诸多领域进行更加深入的交流，为选拔、输送和培养优秀学生搭建更好的平台，实现共赢发展，共同谱写高校高中协同育人的新篇章。
“从年暑假开始，学校就开始与南开大学历史学院交流、合作，一些对于历史学科十分感兴趣的学生自愿报名参加了南开大学历史学院与执委会共同举办的夏令营、冬令营线上学习活动，20多名学生获得‘优秀营员’‘学习标兵’等荣誉称号。”校长助理、教务处主任张波向记者介绍，在活动中，学生十分受益，不仅能够提高学科学习的兴趣，还能够开阔眼界、树立方向目标，这也奠定了泰山中学成为南开大学历史学院历史学高中基础人才培养教学基地的基础。“我们将与南开大学历史学院在历史基础学科人才贯通培养上强强联合、优势互补、紧密合作，实现共享共赢，既是顺应‘大中一贯制’教学新理念，也是培养历史学拔尖人才的新举措。”张波说。
揭牌仪式成功举行以后，泰山中学目前已经得到了学生参与南开大学5月份研学营主题线上学习活动的名额，本次活动主要是研究汉代的墓葬，参与活动的学生可以接触到南开大学历史学院知名教授的前沿研究成果。“研学营线上学习方式与大学的研究式学习相似，课堂上，教授会先将自己目前开展的研究以及史学背景教授给学生，再将学生进行分组，由小组共同完成一个专题的讨论研究。这种教学方式不仅能够增加学生的历史知识、拓宽眼界，还能够在小组合作中培养学生的组织能力、表达能力、查阅文献并书写的能力。”学校历史教研组组长、历史教师杨红莉告诉记者，除此之外，学校还将组织学生参与南开大学历史学院教授的线上讲座，真正拓宽历史学习的维度。
据了解，泰山中学历史学科一直走在特色教学的路上，每学期都会举办由学生策划、编导、主讲和制作的“历史成长大讲堂”，让学生走出课堂，走上讲堂，不断开展有创造力和趣味性的演讲与表演活动，生动复活历史，让学生在体验中获取知识。“现在我们有了与高校合作这么一个突破口，相信能够更加高效地提高学生学习的内驱力，从而带动学生的全面发展。”杨红莉说。
“历史学习并不简单，其中任何一个知识点都可以拿出来，进行长期的探究。”高二（5）班学生韩吉元特别喜欢历史，曾在学校的组织下参加了南开大学历史学院举办的夏令营、冬令营活动。“对我来说，这两次活动都是特别宝贵的学习经历，我们与来自全国各地的高中生一起收集材料、研究材料、挖掘线索，得到了很大的锻炼。”韩吉元表示。
泰山中学校长徐炳伦表示，南开大学是广大有志学子心中向往的高等学府，此次揭牌仪式将会再一次激起泰中师生学习历史的热情；学校接下来将继续以求知的心态求道南开；深化历史教学教研，提高教师专业水平；继续在专家的指导下，开发泰山特色校本课程，建设基于泰山文化底色的校园文化。
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