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这个暑假，初一男生小杨有很多计划，比如参加学校组织的英国研学，比如报了英语和物理两个补习班。
“这是我第一次和中学同学一起出去。”刚回来的小杨说，大家一起去了很多有趣的地方，国王十字火车站、泰晤士河、大英博物馆、自然历史博物馆、科技馆等，还深入到当地学校与外国老师、同学共同学习。小杨说，以前伦敦是雾都，可现在自然环境非常好，我们西安雾霾这么严重，应该好好学习伦敦治理雾霾的经验。小杨发现，大街上有已经报废的电话亭、邮筒，大概因为热爱历史，英国才保留了那么多古董吧。小杨认为城市在发展中，应该尊重历史，西安这座千年古城更应该保护好历史文化古迹。这是小杨第一次出国，是他人生中非常重要的体验。
经历了两周研学后，小杨培训班之旅即将开幕。他报了物理预科班和英语班。尽管不大乐意、尽管最近天气炎热，小杨还是决定认真坚持上课，毕竟初二的课程压力还是很大。
“一个暑假要花好几个月的工资。”小杨的妈妈告诉记者，英国研学之旅是3万多元，两个培训班加起来近元，这两项加起来是自己6个多月的工资，但为了孩子，舍得。
暑期特别作业
去福利院参加公益活动
13岁女孩小白也即将就读初二，今年暑期老师安排了两项特殊作业，一项是去福利院参加一次公益活动，二是去旅游拍照记录风景写游记。
放暑假这半个多月小白一直在写老师安排的作业。她说，每科老师都安排有作业，自己最喜欢地理老师的旅游作业，还有学校安排的公益活动。
“8月初妈妈说带我去云南，听说云南号称七彩云南，一定很美，我要对照地理老师教的知识，了解云南的风土人情。”小白说，西安到昆明现在高铁可以直达，中途还可以到成都逛吃逛吃，对于一个喜欢火锅的女生来说，这一程是多么美妙的安排。至于公益活动，是准备和同学们一起去西安儿童福利院，给福利院购买一些物品。同学们还要给福利院的小朋友们表演节目，希望给福利院的小弟弟妹妹们能带来欢乐。
三年级开始参加夏令营独立生活能力强
放暑假后，李女士一家就带着孩子出去旅游，去了柬埔寨又去了成都，旅游回来让孩子在家做作业，再过几天又要去参加一个曲艺夏令营了。
不少家长会利用暑假给孩子报班预习高年级的课程，李女士觉得孩子虽然马上要上六年级了，但是平时各方面表现还可以，学习已经很辛苦了，所以暑期没给太多压力，先带着孩子出去旅游，再让他继续参加曲艺夏令营。
从三年级开始，儿子就独立去参加了夏令营，当同龄的孩子还在哭闹想爸爸妈妈，自己的儿子已经适应能力非常强了。李女士告诉华商报记者，带儿子出去旅游尤其是去国外的时候，他会拿出来快板，在街头表演，吸引了很多外国人观看,给了孩子很大的鼓励和信心。
没给孩子报暑期班当小小志愿者
除了继续上平时的舞蹈课，韩先生没有给女儿报其他暑期班，学校的“小小志愿者”项目暑期也有志愿服务活动，他觉得这让暑假更加有意义。
韩先生认为，学习能力弱的孩子可以提前上预科班，但对于学习习惯好上课认真听讲的孩子来说，意义不大。“我女儿做小小志愿者，以前去过福利院、探访过特殊儿童机构，暑期还要一起去扶弱助困。孩子们平时接触的社会层面很窄，积极参与社会实践，他们会发现原来有很多小孩和自己不一样，但是也活的很乐观很坚强，对校外的世界会有进一步的认识。而今年的民办小升初采用面谈的方式，考察孩子的综合素质，很多都是社会实践内容，也是在引导小学生要了解社会，接触社会，暑期社会实践就提供了这样一个很好的机会。”
暑期游学量力而行
有很多性价比更高的替代选择
北京一家在线语言培训机构的学习规划师李博认为，暑期游学最好量力而行。李博说，家长希望通过游学拓宽孩子的视野、接触课本外的知识，但游学费用不菲，尤其是前往国外游学。且游学时间短暂，也不一定能达到理想的目标。可以通过其他途径让孩子增强阅历。比如，带孩子回农村，既可欣赏不一样的景观，还能观察各种作物的生长。对学业压力较大的中学生，也可前往博物馆、科技馆等，放松身心的同时也能增长见识、知识。
寓教于游需要计划和准备
可让孩子参与路线选择
较之补习班花费，本次问卷调查中家长在旅游方面的花费更高。李博认为，这首先说明中国家长的教育观念在改变。“读万卷书行万里路”，旅游的初衷正是开拓视野、增加见闻。但同时，如果家长选择了“寓教于游”的目的，就应该让孩子参与到旅游线路的选择计划中。在出发前，让孩子先通过网络、书本等了解此次行程涉及的城市或景区的历史、文化，这样能让孩子对行程充满兴趣和好奇，加深孩子对此行的印象。”
报兴趣班要尊重孩子的兴趣
对于有近半数家长选择在暑期给孩子报兴趣班。李博建议兴趣班必须要“尊重孩子的兴趣”，否则可能适得其反。对让不少家长所困惑的“我孩子的兴趣到底是什么”“我的孩子好像没有兴趣”等问题，李博则建议，家长应更耐心地观察孩子。“每个孩子都有自身特质，家长一定要学习如何做一个好的观察者，去发现孩子的兴趣点，毕竟兴趣才是最好的导师。”
暑期计划宜前松后紧
“经过一学期的紧张学习，暑期刚开始时，孩子会有疲态，需要适度放松。因此暑期前半段，可让孩子放松为主，比如旅游或参加夏令营。”李博说，“我个人非常推荐孩子前往福利院当志愿者，医院、*营去观察甚至体验医生、*人的工作与生活，不同职业的体验对塑造孩子的世界观、培养生活习惯都是件益事。”而在暑期中后期，应以完成暑期作业和预习功课为主。这个阶段家长应帮助孩子收心、调整作息时间。“家长最好能和孩子一起制定一个可细化到每日的暑期计划，并监督孩子完成。”李博说。
华商报记者付启梦雷婧李琳实习生刘芳
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